| 2021年度 | 専従の認定看護師が感じる役割ストレス
ICU看護師が行うメンタルケアへの対処行動 |
| 2019年度 | 看護師養成所に継続して就業している中堅期以上の看護教員の心理的揺らぎの内容と対処
救急医療現場においてスタッフが行っている精神的ケア介入の実態に関する文献検討 |
| 2018年度 | 精神科看護師の不穏状態にある患者を安心させるための入院時の対応に関する調査
看護師養成所に継続して就業している中堅期以上の看護教員の心理的揺らぎの構造 |
| 2017年度 | Current work and future challenges for nurses in medical institutions responsible for emergency care
（救急医療を担う医療機関内での看護師の活動と今後の課題）
初産婦に対する新生児訪問指導の効果（査読付） 茨城キリスト教大学看護学部紀要 第8巻 第1号
救命センターの看護師が繰り返し自殺企図を行う患者に関わる時に抱く困難感（査読付） 茨城キリスト教大学看護学部紀要 第8巻 第1号 |
| 2016年度 | .当院ICU看護師の学習ニードの実態調査（査読付） |
| 2015年度 | 救急外来および救命病棟の看護師が繰り返し自殺を行う患者を救命する時に抱く感情と葛藤－感情労働とストレスに焦点をあてて
新生児訪問における助産師のかかわりを振り返ってーEPDS・赤ちゃんへの気持ち質問票から褥婦の思いー
救急外来および救命病棟の看護師が繰り返し自殺を行う患者を救命する時に抱く困難さ |
| 2014年度 | 地域で暮らす統合失調症療養者の東日本大震災における経験
看護学生のアディクションの傾向と自己肯定感との関連（査読付き）日本看護科学学会第34回学術集会講演集（名古屋） |
| 2013年度 | 新生児訪問におけるEPDS・赤ちゃんの気持ちへ質問票を使った褥婦の精神的健康状態の面接指導の効果につ
いての考察（査読付）均衡生活学,第10巻 第1号 |
| 2012年度 | 終末期看護実習を経験した学生のターミナル態度（査読付）茨城キリスト教大学看護学部紀要 第3巻, 第1号 |
| 2011年度 | 終末期看護実習での学生のトータルペインの理解のプロセスー9名の学生のインタビューからー（査読付） 茨城キリスト教大学看護学部紀要 第2巻, 第1号
終末期看護実習を終えた学生の実感と学び（査読付）均衡生活学 第7巻,第1号 |